Opetus jatkuu normaalisti ma 7.5.
Ma 7.5 on BrassBlast harjoitus pikkusalissa, klo 16.00-16.45 D-ja C-orkesterilaiset, biisit No Hätä, Swing is in the Air ja Happy. Klo 16.30-18.00 B- ja A-orkesterien soittajat, biisit Lord of the Dance, Don`t stop me Now ja Happy. Jokainen pitää luonnollisesti huolen, että omat nuotit OVAT mukana treeneissä.
Aarni Puolitaival, Max Annala&Jarkko Vähämöttönen: BrassBlast-harjoitus on teidän tämän viikon soittotunti. Ts teillä ei ole omaa tuntia.
To 10.5. ei soittotunteja, Helatorstai.
MUISTAKAA KÄYDÄ TÄYTTÄMÄSSÄ JATKOILMOITUKSET!
Sitten pieni tietoisku, koska esim soittotuntien ja kaverimusiikkiryhmien infojen löytämisessä&hahmottamisessa tuntuu joillakin olevan edelleen hankaluuksia.
TAITOTAULU:
Olen ollut viime keväästä saakka mukana Taitotaulun-pilottiryhmässä, joka sai käyttöönsä Padit. Lopetin läksyvihkojen käyttämisen viime syysloman jälkeen ja siitä lähtien olen täyttänyt läksyt Taitotauluun. Pilottiryhmässä meitä on n 10 opettajaa, jotka tekivät samoin ja ensi syksystä lähtien kaikki konsan opettajat siirtyvät samaan systeemin.
TAITOTAULU ON Exell- pohjainen alusta, josta oppilas ja vanhempansa voivat käydä tarkastelemassa soittotuntien läksyt, clipit yms pilvipalvelun kautta. Sinne pääsee s-postiin lähettämäni linkin kautta. Läksyt päivyttyvät pilvipalveluun reaaliaikaisesti, kun näpyttelen ne sinne soittotunnin aikana. Linkkiä ei voi edelleen lähettää, sillä uudelleen jaetun linkin kautta läksyjen päivittäminen ei onnistu. TAITOTAULUN TARKOITUS on tehdä näkyväksi oppilaalle, mitä soittamiseen liittyviä taitoja hän jo osaa/ on oppinut ja mitä opitaan/harjoitellaan seuraavaksi. Käytössämme on halutessamme myös värikoodi, esim vihreä jo opitulle jutulle ja punainen työn alla olevalle. Tämä auttaa visuaalisia oppijoita hahmottamaan asiaa. Oppilaan on helppo seurata edistymistään Taitotaulun avulla.
Olen itse kokenut Taitotaulun tervetulleena ja näppäränä asiana. Jos joku kaipaa opastusta aiheeseen, niin ilmaiskaa se, voidaan käydä asiaa läpi tunnilla.
TAITOTAULU ON JOKAISEN OPPILAAN HENKILÖKOHTAINEN, EIKÄ KUKAAN MUU PÄÄSE SITÄ TARKASTELEMAAN.
BLOGI:
Olen pitänyt oppilailleni informointiin tarkoitettua blogia vuodesta 2012. Se löytyy osoitteesta:
trumpettiluokka.blogspot.com Osoite kannattaa laittaa itselleen&lapselleen linkkisuosikkeihin, esim kännykkään, tablettiin tai pöytäkoneelle. PYRIN PÄIVITTÄMÄÄN SEURAAVAN VIIKON POIKKEUSINFOT BLOGIIN SUNNUNTAI-ILTAAN MENNESSÄ. Joten, blogin kurkkaaminen kannattaa ottaa tavaksi ja opettaa myös lapselleen, että käy tarkistamassa sen su iltana, löytyykö sieltä jotain, mikä koskettaa itseä. BLOGISSA INFOAN POIKKEUSAIKATAILUT ESIM KAVERIMUSIIKKIRYHMIEN, ( EN MÄÄ TIIJÄ-BOYS, LOS SIMPANS, THE NEW MONKEYS, MELODISET MUFFINSIT, TÄHTITRUMPETIT, SÄTEILEVÄT SATEENKAARITÖTTERÖT, VÄRIKKÄÄT TÖTTERÖT YMS) TAI ESIM PUHALLINORKESTERIEN SEKTIOHARJOITUKSET ELI SEKTARIT.
Jaan blogissa myös muistutteluja, treenivinkkejä, kuuntelclippejä yms mitä milloinkin soittamiseen, oppimiseen ja oppilaisiini liittyvää.
Blogi on kuin netissä oleva jääkaapinovi, jonne päivittämäni asiat voi jokainen käydä katsomassa ja kertaamassa silloin kuin itselle parhaiten sopii.
Minun lisäkseni muutama muu kollega käyttää konsalla blogia informoimiseen. Olen kokenut sen erittäin näppäräksi ja sen käyttö tulee pikku hiljaa todennäköisesti lisääntymään kollegoideni keskuudessa. Jos jolla kulla on vielä hankaluuksia hahmottaa blogin käyttö, tulkaa kysymään, niin käydään sitä läpi.
Tuossapa nuo oli, joita käytän pääasiallisesti.
En muistuttele kauheasti oppilaitani esim tekstiviesteillä tai sähköpostitse, sillä yleensä tarvittava tieto löytyy blogista. Välillä saatan unohtaa jotain tai sössiä muuten vain, jolloin tietysti toivon, että ensimmäinen blogista virheen löytävä ilmaisee sen minulle, jolloin voin sen korjata. Näin on onneksi useasti tapahtunutkin.
Kiireelliset, esim sairaspoissaoloviestit hoituvat sitten puolin ja toisin tekstiviestein. EN KUITENKAAN OLE KÄYTETTÄVISSÄNNE 24/24, KOETAN VÄLTTÄÄ VIIKONLOPPUVIESTITTELYÄ JA TOIVON EDELLEEN TEIDÄN TOIMIVAN SAMOIN. EN OLE TÖISSÄ VIIKONLOPPUISIN JA VASTAAN SILLOIN LÄHETETTYIHIN VIESTEIHIN YLEENSÄ VASTA SEUR VIIKON ALUSSA. ERITYISEN HÄIRITSEVÄKSI OLEN KOKENUT KYSYMYSTEKSTARIT SUNNUNTAI ILTAISIN KLO 23 JÄLKEEN..
En roiku whats upissa, joten sinne lähetetyt viestit eivät vältämättä tavoita minua kauhean nopeasti.
Vielä tämä vanha jako: minulta on turha kysellä esim teoriatuntien asioita tai niiden orkestereiden infoja, joita en vedä. Ne kysymykset tulee osoittaa niiden vetäjien suuntaan.
Järjestän kaverimusiikkiviikkoja ja sektareita, BrassBlastiä muun muassa sitä varten, että oppilaani saisivat vaihtelua, motivaatiota soittamiseen ja soittavia kavereita. 18 vuoden kokemuksella olen havainnut ne äärettömän tärkeiksi. Jos oppilaan vanhemmat sähläävät infojen kanssa tai eivät ota tavaksi niitä lukea tms, heidän lapsensa, oppilaani jää paitsi kaikesta kivasta, eli esim kaverimusiikkiryhmien treeneistä. Tätä on opettajana joskus ikävää seurata sivusta. Osa pyytää sähläilyjään tai esim tunneilta myöhästymisiä anteeksi minulta. Oikeastaan oikeampi osoite anteeksipyynnölle olisi se oma lapsi, jolta tunnille/ ryhmätunnille pääsemättömyys on pois oppimismahdollisuudesta ja ehkä sitä kautta myös soittomotivaatiosta. Tietysti otan mieluusti vastaan
poissaoloilmoituksen ajoissa, sillä silloin voin tarjota vapautunutta soittariaikaa jollekin toiselle oppilaalleni tai käyttää sen ajan vaikkapa paperihommiin tai OPS: sin kehittämistyöhön.
Lopuksi vielä klassikko: eräs jo aikuinen oppilaani kysäisi minulta muutamia viikkoja sitten ihan muina ihmisinä, että jokohan kohta olen ammattimuusikko. No juu, olen ollut sitä yli 30 vuotta. Blogista löytyy myös C.V, jonka olen laittanut sinne sitä varten, että uudet oppilaat ja vanhempansa voivat halutessaan käydä katsomassa, mitä olen puuhannut ja mikä on työkokemukseni.
Koulutustahan minulla on se musiikkipedagogi YAMK, eli koulutus vastaa maisterin papereita. Sen lisäksi siis kohtuupitkä ammattimuusikon ura, jolle ei loppua näy:)
Näitä tämän tyyppisiä kysymyksiä ” mitä teet työksesi niin kuin oikeasti”- kuulee edelleen silloin tällöin ihan aikuistenkin ihmisten suusta. On kai se ihan ymmärrettävää, onhan tämä vähän tällaista erikoishommaa:)
